Unindo tecnologia, educação ambiental e prática em um espaço vivo dentro da própria escola, a Escola Estadual Professora Neyder Suelly, em Campo Grande, tornou-se referência com um projeto inovador: uma horta hidropônica que utiliza água reaproveitada dos aparelhos de ar-condicionado.
A iniciativa nasceu da necessidade de reduzir desperdícios e inserir os alunos em experiências reais de sustentabilidade. Do preparo das mudas à colheita, os estudantes participam de todas as etapas, desenvolvendo senso de responsabilidade, cuidado com o meio ambiente e trabalho em equipe.
O professor Hélio Alves da Silva, responsável pela hidroponia, explica que a água condensada dos aparelhos é coletada, armazenada em um reservatório de 310 litros e recebe tratamento com nutrientes. O pH e o PPM são monitorados constantemente para garantir o desenvolvimento saudável das plantas.
“Cada ar-condicionado produz entre 18 e 25 litros por dia. Fazemos a reposição cerca de uma vez por semana. Vamos enviar amostras para análise e, com o apoio do Bioparque, ampliar o projeto para criar peixes junto às hortaliças”, contou o educador.
O aluno Caleb Gattes Roberto de Oliveira, de 13 anos, do 8º ano, destaca que o projeto também transforma a visão dos jovens sobre consumo consciente.
“Gostei muito da ideia, porque evita desperdício. Como usamos bastante água, decidimos reutilizar a do ar-condicionado. É importante para a sustentabilidade, já que reaproveitamos algo que seria descartado”, afirmou.
A horta envolve diferentes áreas do conhecimento. Estudantes de Administração fazem o controle de custos e insumos; os de Publicidade produzem materiais de divulgação; e o Clube de Ciências monitora a água no laboratório, aplicando conceitos de química e biologia de forma prática.
Para o diretor Márcio Wagner, o projeto representa a continuidade de um compromisso já consolidado pela escola.
“A Neyder Suelly trabalha há anos com educação sustentável. Recebemos no Rio de Janeiro o Selo ODS, sendo uma das duas escolas do estado certificadas. Isso nos motivou a ampliar nossas ações. Entregar mudas à comunidade é uma forma de mostrar o que estamos fazendo e reforçar nosso compromisso ambiental”, disse.
A horta hidropônica mostra que inovação e consciência ecológica podem começar dentro da sala de aula. Com criatividade e ciência, a escola transforma o que antes era desperdiçado em alimento — cultivando não só alfaces, mas também um futuro mais verde.